บทคัดย่อ วิจัย ของครูปี63

9. การศึกษาความสามารถทักษะกล้ามเนื้อมัดเล็กของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยใช้ระบบกล่องงาน(Work Boxes System)กรณีศึกษา:ศูนย์การศึกษาพิเศษประจ าจังหวัดศรีสะเกษ

10. การฝึกชี้หรือออกเสียงพยัญชนะไทย ก-ฮ โดยใช้หยิบโดยใช้หนอนหนังสือ พยัญชนะ ไทย ก-ฮ ของผู้เรียนบกพร่องทางสติปัญญา

11. การพัฒนาเด็กสมาธิสั้นให้มีสมาธิโดยการใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ของเด็กชายธีรภัทร จะแส ศูนย์การเรียนส าหรับเด็กในโรงพยาบาลศรีสะเกษ

12. การลดพฤติกรรมน ้าลายไหลของเด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ โดยใช้เทคนิคบ้าบัดพฤติกรรมน ้าลายไหล

13. การพัฒนาความสามารถในการช่วยเหลือตนเองด้านการแต่งกายของเด็กที่มี ความบกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้ระบบกล่องงาน (Work Box System)

14. การส่งเสริมทักษะการเขียนและอ่าน คำศัพท์หมวดสี เป็นภาษาอังกฤษด้วยสื่อการสอน

15. การเล่านิทานเรื่องโลกใต้ท้องทะเลประกอบการบวกและลบเลขหนึ่งหลักในผู้เรียนที่มีความบกพร่อง ทางการเคลื่อนไหว

16.การพัฒนาทักษะการสื่อสารของบุคคลออทิสติกโดยใช้บัตรภาพร่วมกับการให้แรงเสริมเสริมทางบวก

17. การระบายสีโดยใช้ชุดฝึกระบายสีกรอบภาพหนา ส าหรับนักเรียนที่มีความบกพร่อง ทางสติปัญญา

18. การลดพฤติกรรมการลุกออกจากที่นั่งในชั้นเรียนของนักเรียนออทิสติกโดยใช้สื่อสนับสนุนการเรียนรู้ผ่าน การมอง ของศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดศรีสะเกษ

19. การปรับพฤติกรรมของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้การระบายสี ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดศรีสะเกษ

20. การพัฒนาความสามารถในการจดจ าสี ของเด็กที่มีความบกพร่องทาง สติปัญญา โดยใช้กิจกรรมเสียบคู่สีและทิศทาง

21. การคัดแยกขยะแต่ละประเภท ส าหรับนักเรียนที่มีบกพร่องทางการเห็น

22. การใช้กล่องทีวีหรรษาเพื่อพัฒนาความสามารถในการฟังของเด็กออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจ าจังหวัดศรีสะเกษ

23. กิจกรรมพัฒนาทักษะการฟัง และเสริมประสบการณ์ ความมีวินัย โดยการเล่านิทาน ฟังเพลง และเล่นเกม เด็กชายจารุวัฒน์ นามธรรม ของศูนย์การเรียนส าหรับเด็กใน โรงพยาบาลศรีสะเกษ

24. การพัฒนาความสามารถในการยืนทรงตัวของ เด็กดาวน์ซินโดรม ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจ าจังหวัดศรีสะเกษ โดยใช้กิจกรรมการฝึก ยืนทรงตัวร่วมกับใช้เทคนิค PNF (proprioceptive neuromuscular facilitation): Alternating isometric (AI)ในกลุ่มกล้ามเนื้องอและเหยียด สะโพก

25. ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะบำบัดพัฒนาสมาธิของเด็กสติปัญญา

26. การพัฒนาการผูกเชือกรองเท้าส าหรับที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาด้วยสื่อการ ผูกเชือกรองเท้า ปีการศึกษา 2563

27. การใช้กิจกรรมบอดี้โบว์ลิ่ง กีฬาสเปเชียลโอลิมปิคในการพัฒนาการเคลื่อนไหวของผู้เรียน บกพร่องทางร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจ าจังหวัด ศรีสะเกษ

28. การศึกษากระบวนการสอนการฝึกเขียนของเด็กที่มีความบกพร่องทาง สติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจ าจังหวัดศรีสะเกษ

29. การพัฒนาทักษะกล้ามเนื้อมัดเล็ก การเขียนตามรอยประ

30. การพัฒนาฝึกชี้หยิบโดยใช้บัตรภาพผลไม้น่ารู้ของผู้เรียน

31. การเรียนรู้ค าศัพท์ของเด็กออทิสติกโดยใช้กิจกรรมการเล่านิทาน

32. การพัฒนาศักยภาพนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ โดย ใช้กิจกรรมศิลปะ ของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจ าจังหวัดศรีสะเกษ หน่วยบริการพยุห์

33. การพัฒนาชุดเรียนศิลปะเพื่อใช้ในการฝึกสมาธิของเด็กออทิสติก

34. การปรับพฤติกรรมของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้ศิลปะบ าบัด ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจ าจังหวัดศรีสะเกษ

35. การลดพฤติกรรมการไม่นั่งอยู่กับที่ในขณะท ากิจกรรมของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาโดย การปรับสภาพแวดล้อมในชั้นเรียนของห้องเรียนสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจ าจังหวัดศรีสะเกษ

36. การพัฒนาศักยภาพด้วยยางยืดประยุกต์ส าหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหวศูนย์การศึกษาพิเศษประจ าจังหวัดศรีสะเกษ

37. การพัฒนาการผูกเชือกรองเท้าสาหรับที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาด้วยสื่อการ ผูกเชือกรองเท้า ปี การศึกษา 2563

38. การลดพฤติกรรมการอยู่ไม่นิ่งของเด็กชายพุฒิภัทร

39. ผลการใช้กิจกรรมจับดูหนูจะรู้ (Sensory)ที่มีผลต่อความสามารถในการใช้ ประสาทสัมผัสกับผิวสัมผัสของเด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมหรืออารมณ์ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจ าจังหวัดศรีสะเกษ

40. การพัฒนาศักยภาพเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจ าจังหวัดศรีสะเกษ โดยใช้แอปพลิเคชั่นร่างกายของฉัน

41. การปรับพฤติกรรมสมาธิสั้นของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้ดนตรีบ าบัด

42. การใช้การ์ตูนจ าลองภาพเคลื่อนไหวเพื่อปรับพฤติกรรมเด็กที่มีภาวะออทิซึม สเปกตรัม

43. ผลการสวม – ถอด เสื้อคอปกมีกระดุมโดยใช้ชุดกิจกรรมของผู้เรียนที่มีความบกพร่อง ทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจ าจังหวัดศรีสะเกษ หน่วยบริการเบญจลักษ

44. การพัฒนาความสามารถด้านการระบายสี โดยใช้ชุดฝึกรูปทรง

45. การจับคู่รูปภาพอุปกรณ์การแต่งกายในชีวิตประจ าวันของเด็กที่มีความบกพร่องทาง สติปัญญาโดยใช้กิจกรรมการจับคู่รูปภาพอุปกรณ์การแต่งกาย

46. การปรับพฤติกรรมของเด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมหรือารมณ์โดยใช้ กิจกรรมนันทนาการ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจ าจังหวัดศรีสะเกษ

47. การปรับพฤติกรรมของเด็กที่สมาธิสั้น โดยใช้กิจกรรมศิลปะศูนย์การศึกษาพิเศษ

48. ส่งเสริมทักษะการระบายสีสำหรับนักเรียนที่ความบกพร่องทางสติปัญญา

49.การพัฒนาความสามารถในการสวมเสื้อแบบผ่าหน้ามีกระดุม โดยใช้เทคนิคการสอนแบบ วิเคราะห์งานของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาศูนย์การศึกษาพิเศษประจ า จังหวัดศรีสะเกษ

50.กรณีศึกษาพฤติกรรมเด็กชายดนุนัย อินจ าโรง ชอบขโมยสื่อการเรียนการสอนกลับบ้าน

เผยแพร่วีดีโอ

>>ประเมิน มาตรฐานโรงเรียนคุณธรรม สพฐ

>>แนะนำศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดศรีสะเกษ

>>งานวันครู ครั้งที่ ๖๔ พ.ศ. ๒๕๖๓ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดศรีสะเกษ

>>กิจกรรมวันคนพิการสากล กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดศรีสะเกษ ประจำปี 2562

>>พิธีประทานทุนสนับสนุนการศึกษามูลนิธิคุณพุ่ม ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดศรีสะเกษประจำปี 2563

>>การเปลี่ยนผ่านเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษศูนย์การศึกษาพิเศษปรจำจังหวัดศรีสะเกษสู่ระบบโรงเรียน

>>โครงการรถรับส่งศูนย์การศึกษาพิเศษปรจำจังหวัดศรีสะเกษ

	วันนี้	56
	เมื่อวานนี้	56
	สัปดาห์นี้	56
	สัปดาห์ที่ผ่านมา	423
	เดือนนี้	1001
	เดือนที่ผ่านมา	1402
	สถิติทั้งหมด	304687

ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดศรีสะเกษ

สวท.ศรีสะเกษFM100.25MHz.

ผู้บริหาร

ผู้บริหาร

ผู้บริหาร

เมนูหลัก

มฐ การศึกษาของสถานศึกษา

หลักสูตรสถานศึกษา

แผนพัฒนาฯ ศกศ.ศรีสะเกษ

แผนพัฒนาชีวิตคนพิการ จ.ศก

แบบฟอร์มต่างๆ

แบบคัดกรองผู้พิการ

เข้าสู่ระบบ

สถิติผู้เข้าชม

การจัดซื้อจัดจ้าง

ข้อมูลสารสนเทศ

Self Assessment Report

บทคัดย่อ วิจัย ของครูปี63

Download คู่มือเอกสาร

กิจกรรมและโครงการ

เผยแพร่วีดีโอ

OBEC AWARDS ๒๕๖๓

งานสิ่งอำนวยความสะดวกสื่อฯ

สื่อการสอนออนไลน์

Facebook หน่วยบริการ

เว็บไซต์เครือข่าย

ลิ้งหน่วยงานราชการในจังหวัด

งานวิจัย

แผ่นพับ